Ich bräuchte da mal ne Arbeitsdefinition von "peer-to-peer-Lernen".
Und ist intensives, eigenständiges, selbstgesteuertes, interessengeleitetes Handeln in sozialen Netzen nicht genau das, was die Kinder so am Nachmittag machen?? Also einfach Schulstunden reduzieren und die Kinder mit nem Haufen Technik allein lassen?