0. Handlungsempfehlungen

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  • 0. Handlungsempfehlungen (Originalversion)

    von EnqueteBuero, angelegt
    1 Die Projektgruppe Medienkompetenz wird sich in ihrer letzten
    2 Sitzung am 1. April 2011 mit den
    3 Handlungsempfehlungen zum Thema beschäftigen.
    4
    5 Sie können Ihre Ideen gern heute schon einbringen. Bitte
    6 verfassen Sie Ihre Empfehlungen formal in
    7 Anlehnung an nachstehende Beispiele:
    8
    9 „Die Enquete-Kommission empfiehlt den Ländern, Mediennutzung
    10 und Medienkompetenz
    11 als Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule zu verstehen.
    12 Filmkunst sollte curricular
    13 verankert werden.“
    14
    15 „Die Enquete-Kommission empfiehlt den Ländern, auch für die
    16 kulturelle Bildung
    17 bundesweite Bildungsstandards zu entwickeln.“
    18
    19 „Die Enquete-Kommission empfiehlt den Ländern, die OECD
    20 aufzufordern, für kulturelle
    21 Bildung Standards zu entwickeln und diese analog des
    22 PISA-Prozesses regelmäßig zu
    23 evaluieren.“
    24
    25 Quelle: Deutscher Bundestag: Schlussbericht der
    26 Enquete-Kommission „Kultur in Deutschland“.
    27 Drucksache 16/7000, S. 399.

  • 0. Handlungsempfehlungen (Originalversion)

    von EnqueteBuero, angelegt
    1 Die Projektgruppe Medienkompetenz wird sich in ihrer
    2 letzten Sitzung am 1. April 2011 mit den
    3 Handlungsempfehlungen zum Thema beschäftigen.
    4
    5 Sie können Ihre Ideen gern heute schon einbringen. Bitte
    6 verfassen Sie Ihre Empfehlungen formal in Anlehnung an
    7 nachstehende Beispiele:
    8
    9 „Die Enquete-Kommission empfiehlt den Ländern,
    10 Mediennutzung und Medienkompetenz als Erziehungs- und
    11 Bildungsauftrag der Schule zu verstehen. Filmkunst sollte
    12 curricular verankert werden.“
    13
    14 „Die Enquete-Kommission empfiehlt den Ländern, auch für die
    15 kulturelle Bildung
    16 bundesweite Bildungsstandards zu entwickeln.“
    17
    18 „Die Enquete-Kommission empfiehlt den Ländern, die OECD
    19 aufzufordern, für kulturelle Bildung Standards zu
    20 entwickeln und diese analog des PISA-Prozesses regelmäßig
    21 zu evaluieren.“
    22
    23 Quelle: Deutscher Bundestag: Schlussbericht der
    24 Enquete-Kommission „Kultur in Deutschland“. Drucksache
    25 16/7000, S. 399.